Schulungen für Lehrkräfte

Retour a la liste des animations
IMPRIMER
 
   

1. Der Klassenrat, ein Modell zur Mitarbeit im Dienste der Klassenleitung und der Konfliktbewältigung

Ziel :

  • Vorschlag eines Modells zur aktiven Beteiligung der Kinder an der Klassenleitung

2. Erziehung zu Staatsbürgerschaft und Demokratie: kleine Schritte hin zur Staatsbürgerschaft.

Ziele :

  • Sensibilisierung aller Mitglieder des Lehrkörpers für die Herausforderungen einer Erziehung zur Staatsbürgerschaft und zur Verteidigung demokratischer Werte.
  • Entwicklung von Aktionsreihen zum Thema Staatsbürgerschaft, die auf die Klassen, die Einrichtung und die Schulen übertragbar sind, wobei der Schwerpunkt auf die Mitarbeit und den Respekt gelegt wird.
  • Bewusstwerdung der Notwendigkeit von Kohärenz und Kontinuität im Handeln.

3. Erziehung zu Staatsbürgerschaft und Demokratie durch die Gedenkstätten der Gemeinde

Ziele :

  • Sensibilisierung des Lehrkörpers für die Herausforderungen dieses Projekts angesichts der Zunahme extremistischer Bewegungen, die unsere Demokratien gefährden.
  • Erläuterung der einzelnen Projektetappen und Vorstellung von Ideen, die den Lehrkörpern die Ausarbeitung eines Arbeitsplans ermöglichen.
  • Entstehen lassen möglicher Lehrtätigkeiten in den verschiedenen Disziplinen sowie übergreifender und ergänzender Kompetenzen, die entwickelt werden können.

4. Ausbildung eines umweltbewussten Staatsbürgers

Ziele :

  • Sensibilisierung aller Mitglieder des Lehrkörpers für die Herausforderungen einer staatsbürgerlichen Erziehung, die auf die Achtung und den Schutz der Umwelt abzielt.
  • Entwicklung in Teamarbeit eines Umweltaktionsplans zur Anwendung innerhalb der einzelnen Einrichtungen.
  • Bewusstwerdung der Notwendigkeit von Kohärenz und Kontinuität im Handeln.

5. Aufstellen von Regeln und Umgang mit Übertretungen

Ziele :

  • Förderung des Verständnisses für den Sinn der Internationalen Konvention über die Rechte des Kindes, ihren Zweck und ihre Auswirkungen.
  • Suche nach Instrumenten zur Entwicklung und zur Anwendung einer mit der Würde und dem Respekt jedes einzelnen Kindes zu vereinbarenden Schuldisziplin.
  • Umgang mit Übertretungen durch die Einführung eines einbindenden, pädagogischen und korrigierenden Sanktionssystems.
  • Förderung der Erziehung zu einer verantwortungsbewussten Staatsbürgerschaft und zur praktischen Anwendung der Demokratie mit Bezugnahme auf die gesetzlichen Vorschriften.

6. Informationstag für die Lehrkräfte der Grundschulen: Kennenlernen des regionalen und gemeinschaftlichen Treffpunkts für Staatsbürgerschaft und Demokratie (Carrefour Régional et Communautaire de la Citoyenneté et de la Démocratie) auf dem Gelände am See von Bambois

Ziele :

  • Kennenlernen der Anlage, der Pisten für das Sicherheitstraining und der Lehrgärten.
  • Vorstellung der Zielsetzungen des CRECCIDE.
  • Kennenlernen der vom pädagogischen Team des CRECCIDE entwickelten Aktivitäten, Produkte, Instrumente, Module und Projekte.

7. Informationstag für künftige Lehrer (Lehrkräfte der Kindergärten, der Grundschulen und der höheren Schulen): Ausbildung von verantwortungsbewussten Staatsbürgern vom Kindergarten bis zur höheren Schule

Ziele :

  • Sensibilisierung der Teilnehmer für die Herausforderungen einer Erziehung zur
  • Staatsbürgerschaft und zur praktischen Anwendung der Demokratie ab dem Kindergarten.
  • Entwicklung von pädagogischen Konzepten, die unter Wahrung der Kontinuität durchgeführt werden.

 

© 2002 CRECCIDE ASBL